Матеріали до уроку №17 "Засоби перегляду зображень"

Найважливіше на цьому уроці.

Для перегляду графічних зображень використовують спеціальні пристрої (цифрові фоторамки, пристрої для зберігання та перегляду мультимедіа, цифрові фото- та відеокамери тощо) та програми, які на­зивають засобами для перегляду графічних зображень.

В операційній системі Windows є засоби для перегляду зображень - це способи подання Ескізи сторінок і Діафільм у Провіднику та про­грама Засіб перегляду зображень і факсів.

Програма Microsoft Office Picture Manager з набору програм Microsoft Office надає користувачу можливість не тільки переглядати зображення, але й виконувати редагування зображень: змінювати рі­вень яскравості та контрастності, корегувати кольорову гамму, обти­нати, повертати, змінювати розміри зображення та інше.

Дайте відповіді на запитання

1*. Як можна переглянути зображення, використовуючи програми

Paint та PowerPoint?

2°. Які пристрої використовують для перегляду зображень?

3°. Які програмні засоби має операційна система Windows для пере­гляду зображень?

4*. Як переглянути зображення, використовуючи програму Провідник?

5°. Як запустити на виконання програму Засіб перегляду зобра­жень і факсів?

6*. Які можливості надає користувачу програма Засіб перегляду зо­бражень і факсів для перегляду зображень? А для редагування зображень?

7°. Як запустити на виконання програму Microsoft Office Picture Manager?

8*. Які дії над зображеннями можна виконати в програмі Microsoft

Office Picture Manager?

9*. Яка різниця між можливостями, що надаються користувачеві для редагування зображень, програм Засіб перегляду зображень і факсів та Microsoft Office Picture Manager?

Виконайте завдання

1°. Опишіть послідовність дій для перегляду у вікні Провідника зо­бражень у поданні Діафільм.

2*. Відкрийте в Провіднику папку Розділ 3\Пункт 3.3\Діафільм. Перегляньте зображення, використовуючи подання Діафільм. Поверніть зображення з файлів діафільм l.jpg і діафільм 4.jpg, використовуючи відповідні кнопки керування. Закрийте вікно Провідника.

3*. Опишіть призначення кнопок керування переглядом зображень у вікні програми Засіб перегляду зображень і факсів.

4*. Відкрийте в Провіднику папку Розділ 3\Пункт 3.3\30браження. Запустіть на виконання програму Засіб перегляду зображень і факсів. Використовуючи засоби програми, збережіть копії зо­бражень з файлів 5.jpg, ll.jpg та 12.jpg у власній папці з іменами Чигирин1.jpg, Чигирин2.jpg, Чигирин3.jpg відповідно.

Матеріали до уроку №15 "Мультимедійні програвачі. Практична робота №5"

Найважливіше в цьому уроці

Програмами опрацювання мультимедійних даних є редактори мультимедійних даних і мультимедійні програвачі, або медіаплеєри.

Якщо програвачі призначені для відтворення тільки звукових або тільки відеоданих, то їх називають відповідно аудіо- або відеоплеєрами.

Медіапрогравач Windows входить до складу стандартних програм операційної системи Windows. Використовуючи Медіапрогравач Windows, можна переглядати відеофільми, прослуховувати музичні файли, аудіокнижки тощо.

Для відтворення певного медіафайлу потрібно скористатися одним із способів:

1. Запустити програму Медіапрогравач Windows, відкрити потріб­ну бібліотеку, знайти відповідний файл і вибрати кнопку Відтво­рити

2. Відкрити папку, що містить потрібний файл, відкрити контек­стне меню файлу і виконати Відкрити за допомогою => Медіа­програвач Windows.

Дайте відповіді на запитання

1°. Які програми належать до програм опрацювання мультимедій­них даних?

2°. Для чого призначені редактори мультимедійних даних?

3°. Для чого призначені мультимедійні програвачі?

4*. Як запустити на виконання програму Медіапрогравач Windows?

5*. Для чого призначена програма Медіапрогравач Windows?

6°. Які бібліотеки має Медіапрогравач Windows?

7*. Як помістити файл до бібліотеки Медіапрогравача Windows?

8*. Як перейти до перегляду вмісту іншої бібліотеки Медіапрогравача Windows?

Виконайте завдання

1*. Опишіть вікно програми Медіапрогравач Windows (див. рис. 3.25).

2*. Опишіть призначення кнопок керування відтворенням.

3*. Опишіть послідовність переходу до перегляду вмісту іншої бібліотеки з використанням меню Бібліотека.

4*. Складіть словесний алгоритм уключення відеофайлу, що міс­титься на флешці, до бібліотеки Відео програми Медіапрогравач Windows.

5°. Додайте до бібліотеки Відео програми Медіапрогравач Windows файл хрущ.алі з папки Розділ 3\Пункт 3.2\Відео.

6*. Опишіть, як можна додати до бібліотеки Музика всі файли з папки Розділ 3\Пункт 3.2\Музика без їх переміщення та ко­піювання.

7°. Відтворіть усі файли з папки Розділ 3\Пункт 3.2\Відео.

8*. Проекспериментуйте та за результатами експериментів складіть словесний алгоритм відтворення кількох файлів з певної папки, наприклад Розділ 3\Пункт 3.2\Музика, з використанням Медіа- програвача Windows.

ПРАКТИЧНА РОБОТА № 5

«Копіювання об'єктів мультимедіа на комп'ютер. Робота з мультимедійними програвачами»

Увага! Під час роботи з комп'ютером дотримуйтеся правил без­пеки та санітарно-гігієнічних норм.

1. Зробіть з використанням цифрового фотоапарата або мобільного телефону 4-5 фотографій кабінету інформатики та ваших однокласників.

2. Створіть з використанням цифрової відеокамери, цифрового фотоапарата або мобільного телефону відеозапис ходу уроку в кабі­неті інформатики тривалістю 30-40 секунд.

3. Створіть у власній папці папку Практична робота 5, а в ній - папки Фото та Відео.

4. Скопіюйте із зазначених у завданнях 1 та 2 пристроїв файли фо­тографій до створеної папки Фото, а відеофайл - до папки Відео.

5. Додайте до бібліотеки Відео програми Медіапрогравач Windows файл відеофільму, який ви створили.

    6. Перегляньте відеофільм у програмі Медіапрогравач Windows.

7. Додайте файли очі сині.mр3 та рушничок.mр3 з папки Розділ 3\ Пункт 3.2\Музика до бібліотеки Музика програми Медіапрогра­вач Windows.

    8. Відтворіть файл рушничок.mр3.

Матеріали до уроку №14 "Поняття про мультимедіа"

Найважливіше в цьому уроці

Об'єктами мультимедіа є: текст, графічні зображення, звук, відео.

Мультимедіа використовують в освіті, у наукових дослідженнях, для створення відеофільмів, мультиплікаційних і кінофільмів, комп'ю­терних ігор, у промисловому виробництві, у рекламі та довідкових системах тощо.

Для введення об'єктів мультимедіа використовують відеокамери, веб-камери, фотоапарати, мікрофони, музичні синтезатори, графічні планшети, сканери, диктофони тощо.

Для виведення об'єктів мультимедіа використовують: монітори, те­левізори, аудіо- та відеопрогравачі (плеєри), мультимедійні проектори, мультимедійні дошки, навушники, звукові колонки тощо.

Для збереження даних у пристроях мультимедіа використовують носії даних зменшених розмірів - жорсткі магнітні диски, касети з магнітною стрічкою, флеш-карти.

Для копіювання даних із мультимедійного пристрою (на мульти­медійний пристрій) потрібно приєднати цей пристрій до комп'ютера з використанням спеціального кабелю (USB або HDMI). У випадку ви­користання для обміну даними флеш-карти необхідно вийняти її з мультимедійного пристрою та вставити в кардрідер, який вмонтовано або приєднано до комп'ютера.

Дайте відповіді на запитання

1°. Які повідомлення називають мультимедійними?

2*. Що є об'єктами мультимедіа?

З*. Де використовують мультимедіа?

4°. Які пристрої називають мультимедійними?

5*. Які носії використовують в мультимедійних пристроях для збе­рігання даних?

6^е. Які пристрої використовують для введення мультимедійних об'єктів?

7*. Які пристрої використовують для виведення мультимедійних об'єктів?

8°. З використанням яких засобів може здійснюватися під'єднання мультимедійного пристрою до комп'ютера з метою копіювання даних?

9*. Чим відрізняється копіювання файлів з мультимедійних при­строїв до комп'ютера від копіювання файлів з однієї папки комп'ютера до іншої папки?

Виконайте завдання

1°. Назвіть пристрої для роботи з об'єктами мультимедіа.

2*. Опишіть галузі використання мультимедіа.

З*. Поясніть, для яких цілей може використовуватися мультимедіа в навчальній діяльності.

4*. Опишіть послідовність копіювання графічних файлів з фотоапа­рата на носій даних комп'ютера.

5*. Складіть словесний алгоритм копіювання відеофайлу з папки Мої відеозаписи до відеопрогравача. Виконайте цей алгоритм.

6*. Сфотографуйте свого товариша, використовуючи мобільний те­лефон (смартфон). Запишіть словесний алгоритм копіювання графічного файлу з мобільного телефону (смартфону) до папки Розділ 3\Пункт 3.1\Рисунки. Виконайте цей алгоритм.

7*. Дослідіть та опишіть, як можна скопіювати дані з використан­ням бездротового зв'язку з мобільного телефону або смартфону на носій даних комп'ютера.

8 Складіть словесний алгоритм копіювання файлу з фотографією з фотоапарата до папки Мої малюнки комп'ютера з використан­ням кабелю USB.

Матеріали до уроку №13 ПРАКТИЧНА РОБОТА № 4 «Пошук об'єктів файлової системи»

Увага! Під час роботи з комп'ютером дотримуйтеся правил без­пеки та санітарно-гігієнічних норм.

1. Відобразіть Панель пошуку.

2. Здійсніть пошук на носіях даних комп'ютера музичних файлів, час створення яких не перевищує два роки. Запишіть кількість знайдених файлів.

3. Двічі клацніть на значку третього із знайдених файлів. Яка про­грама запустилася?

4. Закрийте вікно програми.

5. Здійсніть пошук на носіях даних комп'ютера файлів, які мають розширення імені htm і розмір понад 20 Кбайт. Запишіть кіль­кість знайдених файлів.

6. Здійсніть пошук файлів малюнків, розмір яких не більше ніж 500 Кбайт. Запишіть кількість знайдених файлів.

7. Здійсніть пошук файлів малюнків, розмір яких понад 500 Кбайт. Запишіть кількість знайдених файлів. Порівняйте результати пошуку цього та попереднього пунктів, визначте, файлів якого розміру більше.

8. Здійсніть пошук документів у папці Мої документи, які створені за останній місяць і мають в імені літеру е (українська абетка).

9. Закрийте всі вікна.

Матеріали до уроку №12 "Пошук об'єктів файлової системи"

Найважливіше в цьому уроці

Для того щоб розпочати пошук об'єктів файлової системи, потрібно відкрити панель Помічник із пошуку в лівій частині вікна Провідника. Це можна здійснити, виконавши Пуск => Знайти або вибравши кноп­ку Пошук на панелі інструментів вікна Провідника.

Для уточнення властивостей об'єктів, пошук яких здійснюватиметься, використовують елементи керування списку Що ви бажаєте знайти?

Для пошуку об'єктів використовують спеціальні символи - зірочку (*) чи знак питання (?). Зірочка позначає будь-яку кількість довільних символів, а знак питання - один довільний символ.

Дайте відповіді на запитання

1°. Пошук яких об'єктів файлової системи можна виконати засоба­ми операційної системи Windows?

2°. Як відкрити панель Помічник із пошуку, використовуючи Головне меню?

3°. Як відкрити панель Помічник із пошуку, використовуючи кноп­ку Пошук— на панелі інструментів вікна Провідника?

4°. Для пошуку яких типів об'єктів використовується команда

Малюнки, музика або відео; Усі файли й папки?

5*. Чим відрізняється пошук з використанням елементів керування команди Документи (текстові файли, електронні таблиці тощо) від пошуку з використанням елементів керування команди Усі файли й папки?

6*. З якою метою під час пошуку об'єктів файлової системи вико­ристовують спеціальні символи зірочка (*) та знак питання (?)?

Виконайте завдання

1°. Виконайте пошук усіх малюнків у папці Мої документи. Скільки файлів було знайдено?

2*. Запишіть словесний алгоритм пошуку на всіх носіях даних комп'ютера малюнків, які були створені за останній рік і ма­ють розмір понад 1 Мбайт. Виконайте пошук файлів за цим алгоритмом. Скільки файлів було знайдено?

З*. Запишіть словесний алгоритм пошуку на диску С: файлів з роз­ширенням імені doc, які містять текст довідка і створені за останні три дні. Виконайте пошук файлів за цим алгоритмом. Скільки файлів було знайдено?

4*. Укажіть за наведеними рисунками 2.33 значення властивостей об'єктів, які встановлено для пошуку об'єктів файлової системи.

5*. Запишіть словесний алгоритм пошуку папок і файлів, що міс­тять на початку імені літери sy, мають в імені п'ять літер та були змінені за останні шість місяців. Виконайте пошук за цим алгоритмом. Скільки файлів було знайдено?

Працюємо з комп'ютером

Увага! Під час роботи з комп'ютером дотримуйтеся правил без­пеки та санітарно-гігієнічних норм.

1.     Відкрийте вікно пошуку, використовуючи Головне меню(Пуск => Пошук).

2.     Виконайте пошук усіх малюнків і фотографій, що були створені

минулого місяця. Для цього:

1. Виберіть Малюнки, музику або відео в списку Що ви бажаєте знайти?

2. Установіть позначку прапорця Малюнки й фотографії у спис­ку Шукати файли певного типу або шукати за іменем і типом файлу,

3. Відкрийте список команд Шукати за одним або за всіма кри­теріями, вибравши команду Використовувати додаткові пара­метри пошуку.

4. Виберіть у полі зі списком, що розкривається, Шукати в: ко­манду Мій комп'ютер.

5. Виберіть команду Коли були внесені останні зміни та в списку, що відкрився, виберіть перемикач Минулого місяця

6. Виберіть кнопку Знайти.

7. Визначте після завершення пошуку, скільки знайдено файлів, що відповідають умовам пошуку. Файли яких типів було знай­дено?

8. Двічі клацніть на значку першого із знайдених файлів. Яка програма запустилася?

9. Закрийте вікно програми.

3.Виконайте пошук документів у папці Мої документи вашого комп'ютера, що були створені минулого тижня. Для цього:

1. Виберіть Документи (текстові файли, електронні таблиці тощо) в списку Що ви бажаєте знайти?

2. Виберіть перемикач Минулого тижня в списку Дата внесення останніх змін.

3. Виберіть команду Використовувати додаткові параметри по­шуку.

4. Виберіть у полі зі списком, що розкривається, Шукати в: ко­манду Мої документи.

5. Виберіть кнопку Знайти.

6. Дочекайтеся завершення пошуку. Визначте, скільки знайдено файлів, що відповідають умовам пошуку.

4.Виконайте пошук файлів і папок, імена яких починаються з setup, на всіх локальних дисках комп'ютера. Для цього:

1. Уведіть у поле Ім'я файлу або частина імені слово «setup».

2. Виберіть у полі зі списком, що розкривається, Шукати в: ко­манду Локальні диски.

3. Виберіть кнопку Знайти.

4. Дочекайтеся завершення пошуку. Визначте, скільки знайдено файлів, що відповідають умовам пошуку.

5. Виконайте пошук файлів з розширенням імені pptx, що містять слово «Windows» у тексті файлу. Скільки таких файлів? Двічі клацніть на значку першого зі знайдених файлів. Яка програма запустилася? Чи містить знайдений файл слово «Windows»? Закрийте вікно програми.

6. Змініть умови пошуку, щоб слово «Windows» шукалося у вмісті всіх файлів. Для цього в поле Ім'я файлу або частина введіть символи *.* Скільки знайдено файлів?

7. Закрийте всі вікна.

Інтерактивна вправа до уроку

Презентація до уроку