Матеріали до уроку №15 "Мультимедійні програвачі. Практична робота №5"

Найважливіше в цьому уроці

Програмами опрацювання мультимедійних даних є редактори мультимедійних даних і мультимедійні програвачі, або медіаплеєри.

Якщо програвачі призначені для відтворення тільки звукових або тільки відеоданих, то їх називають відповідно аудіо- або відеоплеєрами.

Медіапрогравач Windows входить до складу стандартних програм операційної системи Windows. Використовуючи Медіапрогравач Windows, можна переглядати відеофільми, прослуховувати музичні файли, аудіокнижки тощо.

Для відтворення певного медіафайлу потрібно скористатися одним із способів:

1. Запустити програму Медіапрогравач Windows, відкрити потріб­ну бібліотеку, знайти відповідний файл і вибрати кнопку Відтво­рити

2. Відкрити папку, що містить потрібний файл, відкрити контек­стне меню файлу і виконати Відкрити за допомогою => Медіа­програвач Windows.

Дайте відповіді на запитання

1°. Які програми належать до програм опрацювання мультимедій­них даних?

2°. Для чого призначені редактори мультимедійних даних?

3°. Для чого призначені мультимедійні програвачі?

4*. Як запустити на виконання програму Медіапрогравач Windows?

5*. Для чого призначена програма Медіапрогравач Windows?

6°. Які бібліотеки має Медіапрогравач Windows?

7*. Як помістити файл до бібліотеки Медіапрогравача Windows?

8*. Як перейти до перегляду вмісту іншої бібліотеки Медіапрогравача Windows?

Виконайте завдання

1*. Опишіть вікно програми Медіапрогравач Windows (див. рис. 3.25).

2*. Опишіть призначення кнопок керування відтворенням.

3*. Опишіть послідовність переходу до перегляду вмісту іншої бібліотеки з використанням меню Бібліотека.

4*. Складіть словесний алгоритм уключення відеофайлу, що міс­титься на флешці, до бібліотеки Відео програми Медіапрогравач Windows.

5°. Додайте до бібліотеки Відео програми Медіапрогравач Windows файл хрущ.алі з папки Розділ 3\Пункт 3.2\Відео.

6*. Опишіть, як можна додати до бібліотеки Музика всі файли з папки Розділ 3\Пункт 3.2\Музика без їх переміщення та ко­піювання.

7°. Відтворіть усі файли з папки Розділ 3\Пункт 3.2\Відео.

8*. Проекспериментуйте та за результатами експериментів складіть словесний алгоритм відтворення кількох файлів з певної папки, наприклад Розділ 3\Пункт 3.2\Музика, з використанням Медіа- програвача Windows.

ПРАКТИЧНА РОБОТА № 5

«Копіювання об'єктів мультимедіа на комп'ютер. Робота з мультимедійними програвачами»

Увага! Під час роботи з комп'ютером дотримуйтеся правил без­пеки та санітарно-гігієнічних норм.

1. Зробіть з використанням цифрового фотоапарата або мобільного телефону 4-5 фотографій кабінету інформатики та ваших однокласників.

2. Створіть з використанням цифрової відеокамери, цифрового фотоапарата або мобільного телефону відеозапис ходу уроку в кабі­неті інформатики тривалістю 30-40 секунд.

3. Створіть у власній папці папку Практична робота 5, а в ній - папки Фото та Відео.

4. Скопіюйте із зазначених у завданнях 1 та 2 пристроїв файли фо­тографій до створеної папки Фото, а відеофайл - до папки Відео.

5. Додайте до бібліотеки Відео програми Медіапрогравач Windows файл відеофільму, який ви створили.

    6. Перегляньте відеофільм у програмі Медіапрогравач Windows.

7. Додайте файли очі сині.mр3 та рушничок.mр3 з папки Розділ 3\ Пункт 3.2\Музика до бібліотеки Музика програми Медіапрогра­вач Windows.

    8. Відтворіть файл рушничок.mр3.

Матеріали до уроку №14 "Поняття про мультимедіа"

Найважливіше в цьому уроці

Об'єктами мультимедіа є: текст, графічні зображення, звук, відео.

Мультимедіа використовують в освіті, у наукових дослідженнях, для створення відеофільмів, мультиплікаційних і кінофільмів, комп'ю­терних ігор, у промисловому виробництві, у рекламі та довідкових системах тощо.

Для введення об'єктів мультимедіа використовують відеокамери, веб-камери, фотоапарати, мікрофони, музичні синтезатори, графічні планшети, сканери, диктофони тощо.

Для виведення об'єктів мультимедіа використовують: монітори, те­левізори, аудіо- та відеопрогравачі (плеєри), мультимедійні проектори, мультимедійні дошки, навушники, звукові колонки тощо.

Для збереження даних у пристроях мультимедіа використовують носії даних зменшених розмірів - жорсткі магнітні диски, касети з магнітною стрічкою, флеш-карти.

Для копіювання даних із мультимедійного пристрою (на мульти­медійний пристрій) потрібно приєднати цей пристрій до комп'ютера з використанням спеціального кабелю (USB або HDMI). У випадку ви­користання для обміну даними флеш-карти необхідно вийняти її з мультимедійного пристрою та вставити в кардрідер, який вмонтовано або приєднано до комп'ютера.

Дайте відповіді на запитання

1°. Які повідомлення називають мультимедійними?

2*. Що є об'єктами мультимедіа?

З*. Де використовують мультимедіа?

4°. Які пристрої називають мультимедійними?

5*. Які носії використовують в мультимедійних пристроях для збе­рігання даних?

6^е. Які пристрої використовують для введення мультимедійних об'єктів?

7*. Які пристрої використовують для виведення мультимедійних об'єктів?

8°. З використанням яких засобів може здійснюватися під'єднання мультимедійного пристрою до комп'ютера з метою копіювання даних?

9*. Чим відрізняється копіювання файлів з мультимедійних при­строїв до комп'ютера від копіювання файлів з однієї папки комп'ютера до іншої папки?

Виконайте завдання

1°. Назвіть пристрої для роботи з об'єктами мультимедіа.

2*. Опишіть галузі використання мультимедіа.

З*. Поясніть, для яких цілей може використовуватися мультимедіа в навчальній діяльності.

4*. Опишіть послідовність копіювання графічних файлів з фотоапа­рата на носій даних комп'ютера.

5*. Складіть словесний алгоритм копіювання відеофайлу з папки Мої відеозаписи до відеопрогравача. Виконайте цей алгоритм.

6*. Сфотографуйте свого товариша, використовуючи мобільний те­лефон (смартфон). Запишіть словесний алгоритм копіювання графічного файлу з мобільного телефону (смартфону) до папки Розділ 3\Пункт 3.1\Рисунки. Виконайте цей алгоритм.

7*. Дослідіть та опишіть, як можна скопіювати дані з використан­ням бездротового зв'язку з мобільного телефону або смартфону на носій даних комп'ютера.

8 Складіть словесний алгоритм копіювання файлу з фотографією з фотоапарата до папки Мої малюнки комп'ютера з використан­ням кабелю USB.

Матеріали до уроку №13 ПРАКТИЧНА РОБОТА № 4 «Пошук об'єктів файлової системи»

Увага! Під час роботи з комп'ютером дотримуйтеся правил без­пеки та санітарно-гігієнічних норм.

1. Відобразіть Панель пошуку.

2. Здійсніть пошук на носіях даних комп'ютера музичних файлів, час створення яких не перевищує два роки. Запишіть кількість знайдених файлів.

3. Двічі клацніть на значку третього із знайдених файлів. Яка про­грама запустилася?

4. Закрийте вікно програми.

5. Здійсніть пошук на носіях даних комп'ютера файлів, які мають розширення імені htm і розмір понад 20 Кбайт. Запишіть кіль­кість знайдених файлів.

6. Здійсніть пошук файлів малюнків, розмір яких не більше ніж 500 Кбайт. Запишіть кількість знайдених файлів.

7. Здійсніть пошук файлів малюнків, розмір яких понад 500 Кбайт. Запишіть кількість знайдених файлів. Порівняйте результати пошуку цього та попереднього пунктів, визначте, файлів якого розміру більше.

8. Здійсніть пошук документів у папці Мої документи, які створені за останній місяць і мають в імені літеру е (українська абетка).

9. Закрийте всі вікна.